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知足感恩善解包容
2008年11月19日 星期三
教學原理與實踐
今天的課程充實而緊湊。 除了聽課之外也進行分組討論。 從參與分組討論的過程無形中增加了我對學習內容的了解。老師的授課即是給我們實際的示範教學。
有效教師的五項關鍵行為及五項輔助行為是我個人未來要努力完善具備的目標。
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